Oñeme’ẽ hetaiterei contenido de aprendizaje ha mbo’epy, oñembojoajúva peteĩteĩ mbo’epy rehe umi material mbo’epyrã rico reheve.
Oñeikuave'ë función pizarra electrónica mbo'ehára ohechauka haguã contenido mbo'epy mbo'ehakotýpe.
Oñeme'ê anotación pantalla-pe ikatu haguã mbo'ehára kuérape oiporu pizarra electrónica.
Mbo’ehára ikatu oipuru umi recurso rico software-pegua omoheñói haguã kuatiañe’ẽ electrónico imba’éva, ikatúva oñeñongatu ha oñembohasa.
Ikatu ojeporu fondo, música ha reloj ñemboheko ojejapo hagua peteĩ ambiente ha ambiente iporãva mbo’epy rehegua.
Umi vore michĩ, upévare ndahasýi ojegueru, oñeñongatu, ojepuru ha oñembohasa hag̃ua.
Oñeme’ẽ método ha tembipuru umi oiporúvape g̃uarã ohupi hag̃ua umi mba’e, ohejáva ojehereda ha oñembohasa umi mba’e porã mbo’epy rehegua, ombohetavéva tapiaite umi recurso mbo’epy ha mbo’epy rehegua.
